Das PAVLOV-EXPERIMENT als Zeichentrickfilm:

Pavlovs Hund:

Wolfsohn und Snarski, die in Pavlovs Labor arbeiteten, fanden gegen Ende des 19. Jahrhunderts heraus, dass ein Hund, dem man Nahrung präsentierte, speichelte (orosensorischer Stimulus). Das nennt man object learning.

Sie setzten ihre Forschungen dahingehend fort, dass sie den Hund mit verschiedensten Reizen zum Speicheln bringen konnten. Sie legten dem Versuchstier Sand in den Mund, wie sie es zuvor mit der Nahrung getan haben, und beobachteten, wie das auch auf diesen Reiz speichelte. Nach mehrmaligem wiederholen brachte man den Hund dazu, beim bloßen Anblick von Sand zum Speicheln zu bringen.

Wir können hier eine der einfachsten, wenn nicht die einfachste Form des Assoziationslernens sehen. Assoziationslernen deshalb, weil eine Reaktion (Speicheln) mit einem beliebigen Reiz (Sand) assoziiert wird.

Hierbei handelt es sich um den ersten Schritt in Richtung Klassische Konditionierung.



Pavlov entwickelte aus diesen Erkenntnissen ein Verfahren, das ihm 1904 den Nobelpreis einbrachte:

Das Klassische Konditionieren.


Dieses Experiment wurde als Zeichentrickfilm entwickelt und ist sehr lustig.